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打通渠道,让阅读教学与作文教学融会贯通
打通渠道,让阅读教学与作文教学融会贯通
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中文摘要：
作文能力如何,是衡量语文水平、语文教学质量最终的试金石.语文教学质量的提高,学生作文能力的提升,都要从阅读教学中来寻找突破口,只有打通阅读与作文教学的渠道,两者融会贯通,才能解决阅读教学和作文教学的根本问题.以六年级教材为例,谈如何打通渠道,让阅读与作文教学融会贯通.
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作者：
钱春芳
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作者单位：
江苏省太仓市荣文小学,江苏 太仓
关键词：
打通渠道
阅读教学
作文教学
融会贯通
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(11)
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