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"碰撞"的价值
"碰撞"的价值
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中文摘要：
课堂上,师生、生生之间常产生思维的碰撞,各种形式的交流异常精彩.思想的交锋,使学生的智慧得以启迪,知识得以巩固,思想得以启发,凸显了学生的个性,激发了创新的火花.
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作者：
程钰
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作者单位：
江苏省常州市花园二小,江苏 常州
关键词：
碰撞
个性
创新
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(11)
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