新课程·小学2018，Issue(11) ：37.

小学低年级语文课堂教学策略

张敏
新课程·小学2018，Issue(11) ：37.
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小学低年级语文课堂教学策略

张敏1
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作者信息

  • 1. 江苏省昆山市玉峰实验学校,江苏 昆山
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摘要

儿童的认知特点决定了趣味性在小学语文教学中发挥着重要作用,尤其对于低年级学生来说趣味性教学发挥了重要的作用.趣味性教学不仅能够有效激发儿童的学习欲望,还让语文教学过程变得多姿多彩.围绕如何开展趣味教学进行阐述,旨在提高小学语文低年级课堂教学效果.

关键词

小学语文/趣味教学/低年级/认知/规律

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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