新课程·小学2018，Issue(11) ：45.

浅谈新课程背景下的小学品德与社会有效教学策略研究

李延骥
新课程·小学2018，Issue(11) ：45.
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浅谈新课程背景下的小学品德与社会有效教学策略研究

李延骥1
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作者信息

  • 1. 德惠市松花江镇中心小学,吉林 长春
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摘要

品德与社会是小学阶段培养学生道德与情操、帮助学生认识社会与生活的重要课程.通过相关课程的学习,教师能够帮助学生对社会进行了解,在与现实生活相对应的教学中,学生能够更好地认识到自身存在的不足,能够更好地形成良好的思想品德.对新课程背景下如何有效开展小学品德与社会教学工作进行简要分析.

关键词

新课程背景/小学品德与社会/有效教学/策略研究

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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