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基于"互联网+"背景下对小学英语微视频教学探讨
基于"互联网+"背景下对小学英语微视频教学探讨
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中文摘要：
小学英语教学在互联网时代下也在加快新课改的进程,充分利用和发挥着微视频教学的优势,极大地激发了学生的学习热情,形成师生的良好互动,对学生听说读写能力都有帮助.
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作者：
颜玉兰
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作者单位：
江苏省南通市海安市城南实验小学,江苏 南通
关键词：
"互联网+"背景
小学英语
微视频教学
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(11)
参考文献量
1
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