新课程·小学2018，Issue(11) ：137.

浅析情境教学法在小学语文教学中的运用

张立君 李士平
新课程·小学2018，Issue(11) ：137.
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浅析情境教学法在小学语文教学中的运用

张立君 1李士平1
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作者信息

  • 1. 榆树市五棵树镇中心小学,吉林 长春
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摘要

情境教学法,就是教师将教学内容和教学情境巧妙地结合起来,激发学生学习的主动性的教学方式.而这种教学方式不仅有利于学生理解教材内容,而且还能激发其学习兴趣,进而提升整体的教学质量.

关键词

小学语文/情境教学/体验情境

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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