合作学习视角下的小学语文教学

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中文摘要：随着我国新课程改革的不断推进,素质教育工作随之开展,小学教育工作者和学生家长对教育工作提出了较高的要求.在小学语文课堂教学中,要求教师树立正确的教学思想,不断完善和创新教学方式,这样才可以提高课堂学习效率.同时,在新课程改革的不断推进下,小学语文教学要求将学习主动权还给学生,对教学方法进行创新,建立完善的教学模式.就合作学习在小学语文课堂上的使用情况做了简单分析,以期为小学生的语文知识学习找到更合理的实施方式,在根源上有效地提高课堂教学效率,进而保证学生的学习效果.

作者：

严春英

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作者单位：

江西省赣州市宁都县第二小学,江西赣州

关键词：

合作学习小学语文教学策略

出版年：

2018

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2018.(11)

参考文献量2