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新课程·小学
2018,
Issue
(11) :
149.
合作学习视角下的小学语文教学
严春英
新课程·小学
2018,
Issue
(11) :
149.
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合作学习视角下的小学语文教学
严春英
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作者信息
1.
江西省赣州市宁都县第二小学,江西 赣州
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摘要
随着我国新课程改革的不断推进,素质教育工作随之开展,小学教育工作者和学生家长对教育工作提出了较高的要求.在小学语文课堂教学中,要求教师树立正确的教学思想,不断完善和创新教学方式,这样才可以提高课堂学习效率.同时,在新课程改革的不断推进下,小学语文教学要求将学习主动权还给学生,对教学方法进行创新,建立完善的教学模式.就合作学习在小学语文课堂上的使用情况做了简单分析,以期为小学生的语文知识学习找到更合理的实施方式,在根源上有效地提高课堂教学效率,进而保证学生的学习效果.
关键词
合作学习
/
小学
/
语文
/
教学
/
策略
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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