新课程·小学2018，Issue(11) ：155.

小学英语课堂互动教学模式构建的策略探究

庄慧
新课程·小学2018，Issue(11) ：155.
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小学英语课堂互动教学模式构建的策略探究

庄慧1
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作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市泗阳县王集小学,江苏 宿迁
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摘要

全面提升学生的综合素质,是新课改的基本要求.小学英语教学中,教师应摒弃传统教学理念,勇于创新课堂,营建学生积极参与、主动会学的互动课堂,将互动课堂与实际教学相结合,这样,激发学生兴趣,带动学生学习的主动性,让学生在轻松的氛围中实现有效学习.主要结合教学实践,谈谈小学英语教学中互动课堂模式构建的几点体会.

关键词

小学英语/互动课堂/构建策略/有效学习

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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