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由会到慧——浅谈小学数学课堂智慧教育
由会到慧——浅谈小学数学课堂智慧教育
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中文摘要:
课堂教学是师生互动的过程,也是智慧引领的过程.为了打造精彩课堂,教师应开展智慧教育.围绕"学生主体,关注差异"的宗旨,在小学数学课堂上应用智慧教育理念,通过创造个性化的课堂学习环境,让学生积极主动地学习,真正由会到慧,提升数学学习技能.对小学数学课堂如何实施智慧教育进行了探究.
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作者:
张雪玉
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作者单位:
江苏省淮安市实验小学新城校区,江苏 淮安
关键词:
小学数学
智慧教育
理论
策略
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(11)
被引量
3
参考文献量
5