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新课程·小学
2018,
Issue
(11) :
161.
探究式教学在小学数学课堂中的应用研究
周爱新
新课程·小学
2018,
Issue
(11) :
161.
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探究式教学在小学数学课堂中的应用研究
周爱新
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作者信息
1.
江苏省高邮市宝塔小学,江苏 高邮
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摘要
随着新课改的不断推进,探究式教学逐渐被提上日程,然而,在实际课堂应用中,有些教师并没有领会到探究式教学的精髓,使学生在探究中感觉不到乐趣,更别说探究能力的培养了.结合自身小学数学教学经验,从创设问题情境,激发学生探究兴趣,加强课堂互动,多种形式探究问题,加强探究评价,提高学生探究水平的角度入手,研究了探究式教学在小学数学课堂中的应用策略.
关键词
探究式教学
/
小学数学
/
应用研究
/
问题情境
/
课堂互动
/
探究评价
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
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