新课程·小学2018，Issue(11) ：172.

探究分层教学在小学数学教育教学过程中的尝试

郑永乾
新课程·小学2018，Issue(11) ：172.
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探究分层教学在小学数学教育教学过程中的尝试

郑永乾1
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作者信息

  • 1. 贵州省习水县大坡镇龙灯小学,贵州 习水
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摘要

近年来新课程在不断改革,教育模式和教育要求也在不断发生变化.分层教育就是新课程改革要求下一种新型的教育模式.因为每个学生的学习能力、接受能力各有差异,采用分层教育这一教学模式能够很好地关注到每个学生,因此越来越受到人们的关注.分层教育的实施有助于加强对每一个学生的关注.针对小学数学教育的分层教育进行了分析.

关键词

分层教育/小学数学/教育教学

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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