新课程·小学2018，Issue(11) ：176.

基于STEM理念下的小学科学课堂教学策略

时以亮
新课程·小学2018，Issue(11) ：176.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于STEM理念下的小学科学课堂教学策略

时以亮1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省泗阳县实验小学,江苏 宿迁
  • 折叠

摘要

随着教育教学改革进程的不断加快,STEM教学理念在小学教学阶段广泛推广,有助于培养小学生的问题解决能力,在科学课堂教学的过程中,利用STEM教育理念与科学知识理论和实验结合在一起,开发教学案例,推动小学科学课堂教学质量的提高.

关键词

小学科学/STEM理念/课堂教学

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
段落导航相关论文