新课程·小学2018，Issue(11) ：179.

小学音乐创造性教学策略

顾馨
新课程·小学2018，Issue(11) ：179.
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小学音乐创造性教学策略

顾馨1
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作者信息

  • 1. 江苏省盐城市响水县七套中心小学,江苏 盐城
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摘要

在小学音乐教学中培养学生的创造能力,既能够提高课程教学有效性,又能培养小学生较高的音乐素养和开发小学生的音乐潜能,促进小学生全面发展.对小学音乐创造性教学的实施策略进行了探索,希望对小学音乐教学起到帮助作用.

关键词

小学音乐/创造性教学/实施策略

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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