国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
实现小学语文课堂教学高效的策略探究
实现小学语文课堂教学高效的策略探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
高效教学在小学语文课堂已经实行了多年,目的就是希望学生可以抓紧每一分的时间去学习和受教,过去因为教师过于重视学生的知识学习,而忽视学生课堂表现的实效性,因此影响到学生的学习效率的提高,所以高效教学的风靡,就是希望提高学习效率,让学生养成正确的学习习惯.以分析影响语文课堂教学实效性的因素为着手点,探讨如何实现高效教学.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
高兰臣
展开 >
作者单位：
吉林省榆树市秀水镇中心小学校,吉林 榆树
关键词：
小学语文
课堂教学
高效策略
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(11)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
