新课程·小学2018，Issue(11) ：183.

实现小学语文课堂教学高效的策略探究

高兰臣
新课程·小学2018，Issue(11) ：183.
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实现小学语文课堂教学高效的策略探究

高兰臣1
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作者信息

  • 1. 吉林省榆树市秀水镇中心小学校,吉林 榆树
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摘要

高效教学在小学语文课堂已经实行了多年,目的就是希望学生可以抓紧每一分的时间去学习和受教,过去因为教师过于重视学生的知识学习,而忽视学生课堂表现的实效性,因此影响到学生的学习效率的提高,所以高效教学的风靡,就是希望提高学习效率,让学生养成正确的学习习惯.以分析影响语文课堂教学实效性的因素为着手点,探讨如何实现高效教学.

关键词

小学语文/课堂教学/高效策略

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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