新课程·小学2018,Issue(11) :185.

小学语文阅读教学有效性初探

张洪海
新课程·小学2018,Issue(11) :185.

小学语文阅读教学有效性初探

张洪海1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省邳州市港上镇北谢小学,江苏 邳州
  • 折叠

摘要

随着国家素质教育改革理念的深入推行,新课标的实施,对目前小学语文课堂教学而言提出了新的要求,阅读作为小学语文教学体系的重要组成部分,其教学的有效性直接影响学生的学习效果和语感的培养.目前在小学语文阅读教学方面依然还存在一些问题,影响了阅读教学的有效性,进行了深入分析,结合实际提出了提高小学语文阅读教学有效性的具体对策,以供参考.

关键词

小学语文/阅读教学/有效性/问题/方法

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文