新课程·小学2018，Issue(11) ：195.

新课改背景下小学数学的有效教学

杨中美
新课程·小学2018，Issue(11) ：195.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新课改背景下小学数学的有效教学

杨中美1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市永川区兴龙湖小学校,重庆
  • 折叠

摘要

随着新课程改革的逐渐深入和素质教育的不断发展,小学数学的教学理念也在不断创新.如何在固定的课堂时间内,有效提升教学效果,是当前数学教师不断奋进的目标.对此,从明确教学目标、创设问题情境、联系生活实际三方面来对小学数学的教学方法展开探讨.

关键词

小学数学/有效教学/教学方法

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文