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新课改背景下小学数学的有效教学
新课改背景下小学数学的有效教学
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中文摘要：
随着新课程改革的逐渐深入和素质教育的不断发展,小学数学的教学理念也在不断创新.如何在固定的课堂时间内,有效提升教学效果,是当前数学教师不断奋进的目标.对此,从明确教学目标、创设问题情境、联系生活实际三方面来对小学数学的教学方法展开探讨.
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作者：
杨中美
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作者单位：
重庆市永川区兴龙湖小学校,重庆
关键词：
小学数学
有效教学
教学方法
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(11)
参考文献量
2
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