新课程·小学2018,Issue(11) :217.

优化小学英语课堂教学,培养学生自主学习能力

李文静
新课程·小学2018,Issue(11) :217.

优化小学英语课堂教学,培养学生自主学习能力

李文静1
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作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市泗阳县众兴小学,江苏 宿迁
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摘要

在素质教育为主题、核心素养的培养为目标的背景下,自主学习能力的培养是目前的首要任务,也是主要的培养目标之一.小学英语教师应从兴趣培养、调动主动学习入手,激发学生自主探索学习的热情,不断优化课堂结构,培养学生的自主学习能力,从而体验自主学习的乐趣.对优化英语课堂结构,培养自主学习能力的策略问题,谈几点认识.

关键词

小学英语/英语教学/优化课堂/自主学习能力/培养策略

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量2
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