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新课程·小学
2018,
Issue
(11) :
217.
优化小学英语课堂教学,培养学生自主学习能力
李文静
新课程·小学
2018,
Issue
(11) :
217.
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优化小学英语课堂教学,培养学生自主学习能力
李文静
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作者信息
1.
江苏省宿迁市泗阳县众兴小学,江苏 宿迁
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摘要
在素质教育为主题、核心素养的培养为目标的背景下,自主学习能力的培养是目前的首要任务,也是主要的培养目标之一.小学英语教师应从兴趣培养、调动主动学习入手,激发学生自主探索学习的热情,不断优化课堂结构,培养学生的自主学习能力,从而体验自主学习的乐趣.对优化英语课堂结构,培养自主学习能力的策略问题,谈几点认识.
关键词
小学英语
/
英语教学
/
优化课堂
/
自主学习能力
/
培养策略
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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