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六年级学生自主学习能力培养策略研究
六年级学生自主学习能力培养策略研究
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万方数据
中文摘要：
自主学习成为近些年来倡导的一种新的学习方式.小学六年级是学生思维发展的关键期,培养学生自主学习能力能促使学生积极主动地学习,是提高学生数学核心素养、培养他们发现问题、提出问题、解决问题能力的最好方式.通过教学实例来阐述培养学生自主学习能力的策略.
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作者：
贾逸倩
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作者单位：
江苏省昆山市娄江实验学校,江苏 昆山
关键词：
六年级
学生
数学
自主学习
能力
培养
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(11)
参考文献量
1
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