新课程·小学2018，Issue(11) ：222.

激发兴趣,活跃课堂——小学数学趣味教学漫谈

徐晓鹏
新课程·小学2018，Issue(11) ：222.
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激发兴趣,活跃课堂——小学数学趣味教学漫谈

徐晓鹏1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市如东县岔河镇古坝小学,江苏 南通
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摘要

数学并不像语文学科具有很强的趣味性和娱乐性,这个学科的抽象性和逻辑性使好多学生都望而却步,这也给小学数学教师带来了非常大的挑战.那么如何提高小学生的学习兴趣呢?针对这种情况提出了几点体会,希望为同仁提供参考.

关键词

小学数学/趣味教学/互动教学

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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