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新课程·小学
2018,
Issue
(11) :
226.
提高农村小学生数学计算能力的思考
黎达伟
新课程·小学
2018,
Issue
(11) :
226.
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提高农村小学生数学计算能力的思考
黎达伟
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作者信息
1.
广东省茂名市电白区望夫镇芳塘小学,广东 茂名
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摘要
在小学数学教育中,小学生计算能力的培养占据较为重要的位置,对小学生知识统计与几何问题的解决具有促进意义.然而,由于一些因素,使小学生计算能力不足,导致小学数学教学失去其根本教育意义.对此,以农村小学北师大版数学教材为研究对象,分析农村小学生数学计算能力培养存在的问题,提出农村小学生数学计算能力的思考路径.
关键词
思考
/
小学数学
/
计算能力
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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