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小学数学教学经验总结

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光阴如梭,时光流逝,转眼间在小学数学教学的岗位上已经坚持了二十几个春夏秋冬,回顾这几年小学数学的教学生涯,感受颇多.小学数学是小学阶段是一门重要的学科,也是学生比较头疼的学科,因为数学不像语文那样有生动有趣的故事内容,也不像音乐美术那样具有艺术美.相反,数学除了抽象的语言文字、概括的数学概念和公式、精密的计算外,没有一处吸引学生的地方.因此,很多学生面对数学学习发出感慨:"数学难,难于上青天."

杨金珍

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四川省绵阳市安州区泸州老窖永盛学校,四川 绵阳

小学数学 经验总结 教学

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(11)
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