新课程·小学2018,Issue(11) :231.

小学生数学运算能力现状及其培养对策研究

唐小静
新课程·小学2018,Issue(11) :231.

小学生数学运算能力现状及其培养对策研究

唐小静1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南省邵阳市洞口县竹市镇山脚完小,湖南 邵阳
  • 折叠

摘要

数学运算是小学生数学学习中的基础内容.在传统教学中,不论是简单数字的加减法还是乘除法,学生通常都是通过死记硬背的方式来达到学习目的的,进而导致其在实际运用中经常会遇到不会直接运算的情况.对此,在实际授课中,为了取得更理想的教学成果,在日常教学中,教师应充分重视、不断完善学生运算能力培养.

关键词

小学生/数学运算能力/现状与培养对策

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量3
段落导航相关论文