新课程·小学2018，Issue(11) ：239.

如何发展小学生数学思维能力

庞瑞虎
新课程·小学2018，Issue(11) ：239.
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如何发展小学生数学思维能力

庞瑞虎1
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作者信息

  • 1. 四川省宜宾市兴文县共乐小学,四川 宜宾
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摘要

思维能力培养是小学数学教学之重要内容,也是学生数学核心素养培养之主要内容.对于小学生而言,在其初步接触数学知识时便形成良好的数学思维能力,对其后续的数学学习将具有重大的帮助作用.因此,小学数学教师应加强对学生思维能力培养的重视,探索有效的培养方式,以促进学生更好地开展数学学习.以西师版小学数学教学为例,探讨了小学生数学思维能力培养之策略,以资相关教师参考.

关键词

小学数学/小学生/思维能力

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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