新课程·小学2018，Issue(11) ：251.

核心素养背景下的小学语言文字训练思考

陈威
新课程·小学2018，Issue(11) ：251.
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核心素养背景下的小学语言文字训练思考

陈威1
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作者信息

  • 1. 广东省梅州市五华县岐岭镇孔目小学,广东 梅州
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摘要

随着教育教学的不断发展,人们对于语言文字运用能力的关注程度也在不断增加.小学阶段是培养学生语言文字运用能力的重要阶段,语言文字运用能力不仅会对其语文学习造成影响,还会对学生其他学科的学习造成直接影响.同时,语言文字运用能力还是学生语文核心素养的直接体现.因此,小学语文教师必须要明确语言文字的重要意义,在教学过程中将语言文字作为教学重点.基于此,就核心素养背景下的小学语言文字训练进行了简单探讨分析.

关键词

核心素养/小学/语言文字训练

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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