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小学语文低段阅读教学探究
小学语文低段阅读教学探究
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中文摘要:
小学语文课程是培养小学生听、说、读、写的重要基础课程,小学生阅读能力是小学教学中的一个重要组成部分,在小学语文教学中有着重要的位置.人民教育出版社的孟令全老师曾说:"小学生的阅读,在很大程度上是学习阅读."基于此,教师在小学生初学语文的起始阶段,应该有效帮助学生提升阅读能力.立足于小学语文低段阅读教学探究的过程,希望探究出一条小学语文教学的高效路径,并希望借此进一步促进小学语文教学研究事业的发展.
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作者:
文绣球
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作者单位:
海南省东方市第四小学,海南 东方
关键词:
小学语文
低段阅读
教学探究
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(11)
参考文献量
2