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核心素养视野下的小学英语绘本阅读教育

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随着国家新一轮课程改革的持续推进,我们对于小学教育的关注程度正在不断增加,逐渐将学生的素质培养放在了小学教育的首要位置,除了要给学生传授各科的基础知识以外,还要着重培养的综合素养和综合能力,形成良好的学习品格,为之后的学习打下扎实的基础.小学生刚刚进入到一个较为系统的学习环境中来,面对各科的学习还需要一定的时间进行适应,英语作为一门语言学科,学生学习起来会有一定的困难,因此,教师需要在小学英语教学中采用绘本阅读教育方法,让学生能够更加轻松地进行英语学习,激发小学生的英语学习兴趣,提高学生的英语阅读能力,让学生通过绘本阅读获取更多的英语知识,为学生之后的英语学习打下扎实的基础.

李辉

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山东省临沂市临沂光耀实验学校,山东 临沂

核心素养视野 小学教育 英语学习 绘本阅读教育

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(11)
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