新课程·小学2018，Issue(11) ：273.

新课改背景下小学数学教学开展

姜兰
新课程·小学2018，Issue(11) ：273.
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新课改背景下小学数学教学开展

姜兰1
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作者信息

  • 1. 重庆市潼南区育才小学,重庆
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摘要

做好小学数学教学模式在新课改背景下的开展模式研究,能够为提高小学数学课堂教学效果,促进小学数学教学水平进步带来帮助.结合实践教学经验,先对新课改对小学数学教学提出的要求进行简述,之后对新课改下小学数学教学模式的开展策略予以探讨.

关键词

新课改/小学数学/教学模式

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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