新课程·小学2018，Issue(11) ：288.

小学教学管理之我见

成宏
新课程·小学2018，Issue(11) ：288.
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小学教学管理之我见

成宏1
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作者信息

  • 1. 重庆市万州区新田中心小学,重庆
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摘要

学校的教学质量好与坏取决于一个学校的管理制度严厉性和强大的师资队伍.有效的教学管理是学校教学质量的保证.学校的中心工作就是教育教学.作为学校的管理者,该如何管理好小学教育,关键是提高教育教学管理的有效性.主要对小学教学管理展开论述,分为以下几点.

关键词

小学/教学/管理

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量4
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