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搭建多元化平台,建构"数学工坊"课程
搭建多元化平台,建构"数学工坊"课程
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作者:
蒋燕娟
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作者单位:
江苏省常州市新北区小河中心小学,江苏 常州
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(12)