新课程·小学2018，Issue(12) ：29.

预习——吹响有效学习的号角

姜卫
新课程·小学2018，Issue(12) ：29.
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预习——吹响有效学习的号角

姜卫1
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作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市沭阳县实验小学,江苏 宿迁
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摘要

实施新课改以来,有效学习成为检验学习结果的试金石,学生学习开展得好坏,是需要用学习效果来说话的.在语文学习中,适当地把学习活动前置,即在学习之前开展预习准备工作,无疑是提升学习效果的有效手段.从如何有效开展预习这个角度展开具体论述.

关键词

有效预习/单元整体性/发散性思维/适当补白

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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