新课程·小学2018，Issue(12) ：32-33.

习作知识的落地策略

王华
新课程·小学2018，Issue(12) ：32-33.
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习作知识的落地策略

王华1
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作者信息

  • 1. 杭州建德市大慈岩中心小学,浙江 杭州
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摘要

习作知识的落地是习作知识教学的核心环节,落地状况如何决定着教学效果的成败.尤其要关注一直以来比较忽视的教学环节:习作知识的构建,已有知识的变构,生活素材转化为习作题材,生活经验转化为生活经验,练习产品转化为习作产品.

关键词

习作知识/落地/转化

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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