新课程·小学2018，Issue(12) ：36.

小学生语文写作教学策略探究

张小玲
新课程·小学2018，Issue(12) ：36.
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小学生语文写作教学策略探究

张小玲1
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作者信息

  • 1. 惠州市惠东县平山第六小学,广东 惠州
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摘要

小学生语文写作能力的培养在近年越来越受到重视,根据《义务教育语文课程标准》中关于小学语文课程"作文"部分的目标及要求如下:"学生能够具体明确,文字从顺地表述自己的意思.能根据日常生活的需要,运用常见的表达方式进行写作."在小学语文作文教学这一方面,教育工作者开始大力进行改革,根据不同的年级段也有各自的目标和要求,逐层递进累加,目的是提升小学生的语文作文习作能力.

关键词

小学生/语文作文/能力培养/策略/探究

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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