国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2018,
Issue
(12) :
41.
课外阅读,点亮学生心灵的红烛
朱莉红
新课程·小学
2018,
Issue
(12) :
41.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
课外阅读,点亮学生心灵的红烛
朱莉红
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省宿迁市宿豫区曹集中心小学,江苏 宿迁
折叠
摘要
《义务教育语文课程标准》从文化的积累和文化的建构高度,对课外读物给予充分的重视.小学阶段正是学习生涯的起始阶段,有效指导学生进行课外阅读,将对孩子终身学习起着不可磨灭的重要作用.身为教育文化的传播者,明确课外阅读的要求,向学生推荐课外阅读的书目、内容,教给学生有效的阅读方法,开展各项阅读活动,以激发学生的阅读兴趣,巩固和提高阅读效果,是教师不可推卸的责任.
关键词
兴趣
/
坚持
/
习惯
引用本文
复制引用
出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果