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新课程·小学
2018,
Issue
(12) :
43.
语文老师要先减后加
周丽珍
新课程·小学
2018,
Issue
(12) :
43.
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语文老师要先减后加
周丽珍
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作者信息
1.
安徽省宁国市津南小学,安徽 宁国
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摘要
"语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育中的重要地位."(《义务教育语文课程标准》)然而,每周语文的课时量只有7~8节,每篇课文呈现的语文元素和价值导向数不胜数,而每篇课文的教学课时一般只有两节.语文课程的责任重大,时间紧张,就要求语文老师必须"先减后加":空间有了,我们才能安放语文的贵重和厚重;冗繁去了,我们才能凸显语文的情趣和多彩.
关键词
语文
/
识字教学
/
写字教学
/
阅读教学
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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