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小学生运用二维码独立学习的英语教学实践
小学生运用二维码独立学习的英语教学实践
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中文摘要：
小学是学生学习英语的重要时期,当今世界的信息技术不断提升为小学生在网络环境下进行自主的英语学习提供了便利的条件.这对于提升学生的英语听、说、读、写能力有着巨大的推进作用,帮助学生打好英语学习的基础,不断提升学生的英语学习能力.
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作者：
张娇
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作者单位：
河南省三门峡经济开发区实验小学,河南 三门峡
关键词：
小学英语
二维码
教学实践
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(12)
被引量
1
参考文献量
2
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