新课程·小学2018，Issue(12) ：110-111.

触摸式一体机在区域小学数学课堂的使用现状与分析——以鄂西一市辖区的调研情况分析为例

简翠萍
新课程·小学2018，Issue(12) ：110-111.
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触摸式一体机在区域小学数学课堂的使用现状与分析——以鄂西一市辖区的调研情况分析为例

简翠萍1
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作者信息

  • 1. 湖北省宜昌市夷陵区教研中心,湖北 宜昌
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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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