国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2018,
Issue
(12) :
119.
公众号在小学科学教学中的应用探析
张文强
新课程·小学
2018,
Issue
(12) :
119.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
公众号在小学科学教学中的应用探析
张文强
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省徐州市民富园小学,江苏 徐州
折叠
摘要
公众号越来越多地被应用到中小学课堂教学中,从公众号的创建和吸粉、栏目设置与内容推送、家校互动与线上线下有机融合三方面,探析公众号"成长E站"在小学科学教学中的应用.
关键词
公众号
/
小学科学
/
教学
/
应用
/
家校互动
引用本文
复制引用
出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果