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浅谈创设情境在小学数学教学中的应用
浅谈创设情境在小学数学教学中的应用
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中文摘要:
随着教育改革的不断推进,小学数学教学也引起了教育工作者的重视.将情境教学应用到小学数学教学中,能够极大地提高学生的学习兴趣,同时也符合新课程标准的相关要求.学生能够通过情境感受到学习的快乐,进而学会主动的学习.主要探究创设情境在小学数学教学中的应用.
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作者:
吴春华
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作者单位:
如皋泗阳相文路实验小学,江苏 如皋
关键词:
情境教学
小学数学
应用
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(12)
参考文献量
1