新课程·小学2018，Issue(12) ：145.

《元日》教学个人赏析

何明哲
新课程·小学2018，Issue(12) ：145.
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《元日》教学个人赏析

何明哲1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州工业园区东沙湖学校,江苏 苏州
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摘要

张海萍老师执教的《元日》以"联想猜词"的游戏导入,并将"联想"这一方法贯穿学生"听、说、读、写"的整个学习过程,可谓是"匠心独运""浑然天成".

关键词

古诗教学/联想/读写结合

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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