关于小学数学智力残疾孩子教学的思考

刘君华¹

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作者信息

1. 江西省赣州市崇义县特殊教育学校,江西赣州
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摘要

智障儿童由于他们的智力要比正常人低,他们属于社会中的弱势群体,所以更应该受到学校以及社会的关爱和帮助.在小学数学知识的学习过程中,正常的小学生因为之前已经在幼儿园里学过一些数学知识,所以有数学基础的他们在学习数学过程中并不会非常吃力,但智障学生却完全不同,他们在面对数学知识时却是大脑一片空白.因此,在对智障孩子进行数学方面的教育时,就需要教师多一些责任和耐心,也要采用一些多元化的教学方法去培养他们的数学兴趣,这样才能帮助智障学生掌握好数学的学习方法.

关键词

小学数学/智障儿童/特殊教育/教学方法

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出版年

2018

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

参考文献量3

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