新课程·小学2018，Issue(12) ：159.

谈如何提升小学语文习作教学的有效性

申海艳
新课程·小学2018，Issue(12) ：159.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

谈如何提升小学语文习作教学的有效性

申海艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省徐州市铜山区三堡实验小学,江苏 徐州
  • 折叠

摘要

在小学语文教学过程中,习作教学是教学的重点,也是教学的难点,对提高学生的语言应用能力有着很大的促进作用.在习作教学中,要确定习作教学的目的、激发学生写作兴趣、注重写作方法,才能提高小学语文习作教学的有效性.

关键词

小学语文/习作教学/有效性

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文