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快乐"作"文妙趣横生——小学生作文兴趣培养的实践与探索

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作文教学是小学语文教学的重中之重,但是目前小学作文教学也面临着一些问题,一方面教师不能很好地与学生沟通,无法激发学生对写作的兴趣和爱好;另一方面许多学生自身缺乏良好的语文素养.这些问题对小学作文教学水平造成了一些障碍.结合作文教学实践,从学生的身心发展特点出发,针对以上问题提出对应的建议和措施.

潘爽爽

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常州市金坛区河滨小学,江苏 常州

作文教学 兴趣培养 策略

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2018.(12)
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