新课程·小学2018，Issue(12) ：176.

加强口算能力提升,引领学生的数学思维发展

黄磊
新课程·小学2018，Issue(12) ：176.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

加强口算能力提升,引领学生的数学思维发展

黄磊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市泗阳县卢集镇小学,江苏 宿迁
  • 折叠

摘要

口算是学生进行心算的重要方式,学生不借助于任何计算工具,而是独立思考直接得出算式结果的过程.小学生的数学思维能力的发展,往往与学生的口算能力分不开,因而较强的口算能力可以更好地促进学生思维的发展.小学生的数学思维能力发展要能够以口算能力的提升作为依托,从口算能力的培养入手.结合多年的数学教学经验,对如何提升小学生的口算能力、促进学生数学思维发展的话题作以探讨.

关键词

小学数学/口算能力/效果

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文