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核心素养视野下小学语文假期实践作业的创新

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随着新课改进程不断深入,对语文教学质量要求越来越高.小学阶段是素质教育的起始阶段,肩负着人才培养的重担,特别是在素质教育改革的大背景下,核心素养的培养是一直被强调,因此小学语文教师一定要善于融入核心素养.假期实践作业也是小学语文教学的一部分,所以作为一名合格的小学语文教师一定要善于把握时机,改变假期实践作业机械性,枯燥性的模式,促进假期实践作业的创新性实践,使语文假期作业可以充分体现情感性、操作性、时代性,让小学生在实践中真正提升自身的核心素养.围绕小学语文假期实践作业在核心素养视野下的创新展开了深入探讨,旨在提升小学语文假期实践作业水平,促进小学生全面健康发展.

胡丽娜

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山东省济宁市兖州区东御桥小学,山东 济宁

核心素养 小学语文 假期 实践作业 创新模式

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(12)
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