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浅谈家庭教育工作坊实施策略
浅谈家庭教育工作坊实施策略
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中文摘要：
以家庭教育工作坊为载体,阐述如何逐步建构班本化的德育课程,从而形成局部推广的经验和策略,从而提升家校合作的实效性,高效达成育人目标.
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作者：
杨燕
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作者单位：
南京师范大学附属小学仙鹤门分校,江苏 南京
关键词：
家校共育
家庭教育工作坊
实施策略
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(12)
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