新课程·小学2018，Issue(12) ：205.

浅谈家庭教育工作坊实施策略

杨燕
新课程·小学2018，Issue(12) ：205.
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浅谈家庭教育工作坊实施策略

杨燕1
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作者信息

  • 1. 南京师范大学附属小学仙鹤门分校,江苏 南京
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摘要

以家庭教育工作坊为载体,阐述如何逐步建构班本化的德育课程,从而形成局部推广的经验和策略,从而提升家校合作的实效性,高效达成育人目标.

关键词

家校共育/家庭教育工作坊/实施策略

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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