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浅析小学语文对历史文化传承意义以及传承方法
浅析小学语文对历史文化传承意义以及传承方法
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中文摘要：
小学语文是传承历史文化的一门课程,语文的学习不仅仅要求学生会写字和读书.虽然有些学生长大后小学的语文课文现在已经不知道如何背诵了,但是小学语文开启了学生对中华文化的初步认知,犹记得众多古今的文人墨客的情怀,一篇文章能教会众多写作手法,并且学到了很多的中华文化.
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作者：
张雪
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作者单位：
吉林省梅河口市海龙镇中心校,吉林 梅河口
关键词：
文化传承
重要性
科学方法
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(12)
参考文献量
1
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