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小学高年级语文阅读教学之浅思考
小学高年级语文阅读教学之浅思考
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中文摘要：
阅读教学是小学语文教学的重头戏.通过着力提升小学语文阅读教学的实效性能够逐步培养学生的阅读能力.正因为如此,广大小学语文教师一直在积极探究一些小学语文阅读教学的策略.在借鉴一些理论研究成果的基础上,紧密结合小学五年级语文教学实际,简单谈一谈自己对小学高年级语文阅读教学的一些浅思考.
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作者：
汤淑娴
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作者单位：
新疆伊犁四师七十团二中,新疆 伊犁
关键词：
小学
高年级语文
阅读教学
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(12)
被引量
2
参考文献量
2
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