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教育游戏在小学数学教学中的应用研究

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随着新课程改革的推进,以及现代教育技术的发展,越来越多的教育游戏被研发并引入到教学实践中来,构建了新的课堂环境,并为学生的个性培养以及全面发展提供了良好的条件.从小学数学教学实践入手,对教育游戏的实践价值进行探究,并对如何推动教育游戏在教学培养中的运用提出几点建议.

谭昕

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淮安市南京外国语学校淮安分校小学部,江苏 淮安

教育游戏 小学数学 教学实践 应用价值

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(12)
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