新课程·小学2018，Issue(12) ：14.

基于核心素养的小学数学计算教学研究

赵媛媛
新课程·小学2018，Issue(12) ：14.
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基于核心素养的小学数学计算教学研究

赵媛媛1
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作者信息

  • 1. 江苏省淮安市天津路小学,江苏 淮安
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摘要

计算能力是学习数学的前提与基础,只有学习者具有相应的计算能力才有可能把数学知识运用落到实处.计算在小学数学中占据较大比重,是小学生核心素养的重要组成部分.结合小学数学教学实际,探讨如何从核心素养出发培养小学生计算能力.

关键词

小学数学/核心素养/计算教学

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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