新课程·小学2018,Issue(12) :60.

新课程背景下小学数学游戏化学习的思考与实践

吕述珊
新课程·小学2018,Issue(12) :60.

新课程背景下小学数学游戏化学习的思考与实践

吕述珊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省庐山市白鹿镇中心小学,江西 庐山
  • 折叠

摘要

随着课程改革的深入,传统的教学模式受到了考验,小学数学的教学也需要进行适当的创新,优化教学方法,改进教学模式亟待解决.参考以往的教学经验和模式,结合现在的新课程标准教材,探究现在的小学数学游戏化的教学模式,不断改善小学数学教学的质量,使教学更加有效.

关键词

小学数学/新课程改革/游戏化教学

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文